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学生处关于开展学生资助工作走访活动的通知
文章作者或来源: 黄钦海 浏览次数:( 704 ) 发布时间: 2019/6/25

各教学院部、教学点:

为切实做好我校家庭经济困难学生资助工作,推动“精准资助”,进一步提高我校学生资助工作水平,根据省教育厅《关于印发2019年安徽省学生资助工作要点的通知》(皖教秘〔2019〕263号)要求,结合我校实际,决定继续开展学生资助工作走访活动,现就有关事项通知如下。

一、开展走访活动的重要意义

家庭经济困难学生资助作为教育事业的重要组成部分,是推进教育公平的重要举措,也是促进教育事业和谐发展的有力保障。开展走访活动,通过深入群众、深入困难学生家庭,搭建起资助与学生、家长和社会的良好沟通平台,提升资助宣传效果,彰显国家这一惠及千万贫困学生民生工程的正能量,提高资助政策的群众知晓度、满意度。

二、活动时间

集中走访活动时间为2019年7月-10月。

三、活动方式

(一)集中走访。学校组织若干集中走访组,选择部分教学院部分片开展集中走访活动。集中走访分组安排见附件1。

(二)结合走访。各学院根据实际情况开展走访活动。一是各学院利用教师、辅导员开展校企合作、社会实践等工作机会,就近就便、因地制宜地开展走访活动;二是各学院利用开展毕业生就业市场开拓、毕业生跟踪调查、校企校地合作等机会,就近开展走访活动。具体走访活动由各学院自行安排。

(三)其他形式。创新走访形式,丰富走访内容,可通过座谈、电话、书信、新媒体等多种方式加强与学生及家庭的联系,了解掌握学生及其家庭基本情况,关心帮助他们,促进学生健康成长。

四、活动内容

(一)重点对家庭经济困难学生进行走访。通过走基层、下乡村、进农户,充分细致了解家庭经济困难学生的实际情况,关注他们的思想、学习、生活情况,向他们宣传好资助惠民政策,帮助其克服困难,解决问题。把国家的政策、政府的关怀、老师的关爱、同学的温暖送到学生家里,促进学生的健康成长。以“脱贫攻坚”和“教育扶贫”要求为指导,重点对建档立卡家庭学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况学生进行走访。

(二)结合资助政策宣传。重点做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和助学贷款以及“绿色通道”等资助政策的宣传和解读。

(三)实地核对家庭经济困难学生认定情况。

五、有关要求

(一)高度重视。走访活动是密切联系群众,扩大资助惠民政策影响力的有效方式,有利于营造良好的资助工作氛围,是提升资助育人成效的有效手段,也是学生资助工作评价内容之一。各学院要高度重视,精心组织,切忌搞形式、走过场。

(二)注重实效。走访中要重视收集群众对资助政策体系和资助工作的意见和建议。对于问题要及时给予回复和解决,对于建议要认真梳理分析,积极采纳。

(三)加强宣传。各学院要注意做好走访活动的记录和宣传工作,通过网络、报纸、电视等多种途径及时报道活动开展情况。同时将开展情况的信息(图片)报送学生资助管理中心,以便整合后上传至安徽省学生资助网走访活动专栏报道。

(四)注意安全。各学院要做好走访活动期间的安全教育工作,切实做好安全预案,确保活动安全顺利进行。

(五)严格纪律。活动开展期间,要严格遵守有关规定,轻车简从,不给群众及学生添麻烦,树立教育部门和教育工作者的良好形象。走访活动中的相关费用报销按照学校财务规定执行。

(六)及时报送材料。各教学院部和教学点于10月20日前将《安徽科技学院2019年学生资助走访活动统计表》(附件2)、《学生资助走访情况反馈表》(见附件3)纸质版报送至学生资助管理中心留存备查。

 

附件:1.安徽科技学院2019年学生资助集中走访分组安排表

      2.安徽科技学院2019年学生资助走访活动统计表

      3.安徽科技学院学生资助走访情况反馈表     

 

 

 

安徽科技学院学生处

2019年6月28日

附件1

安徽科技学院2019年学生资助集中走访分组安排表

 

组别

走访地区

学院

第一组

阜阳地区

临泉县太和县、颍东区、颍州区等

化学与材料工程学院

管理学

外国语学院

电气与电子工程学院

第二组

淮北地区

濉溪县、相山区

财经学院

生命与健康科学学院

机械工程学院

第三组

六安地区

霍邱县、舒城县裕安区

动物科学学院

食品工程学院

建筑学院

第四组

宿州地区

(砀山县、灵璧县、萧县、埇桥区)

农学院

信息与网络工程学院

资源与环境学院

人文学院

注:1.各组第一个学院为小组召集单位,负责走访工作的召集协调。

2.各组走访学生候选对象另行发送,各组也可根据具体情况和文件要求自行增加走访对象。

 



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